Las pantallas permiten escribir, dibujar, interactuar con contenidos digitales y acceder a recursos en línea de forma dinámica.
En el marco del inicio del año lectivo, todas las aulas de 1° y 2° de Educación Primaria, contarán con pantallas interactivas del plan Ceibal.
Se trata de una tecnología que se suma como herramienta pedagógica para todos los centros educativos con más de 10 estudiantes, potenciando los procesos de enseñanza, la motivación y el trabajo colaborativo. Las pantallas permiten escribir, dibujar, interactuar con contenidos digitales y acceder a recursos en línea de forma dinámica, favoreciendo la participación activa de los grupos de estudiantes.
Docentes que han utilizado las pantallas interactivas de Ceibal coinciden en que el desafío está en animarse a incorporar nuevas herramientas y aprovechar las oportunidades que brinda el sistema para enriquecer las propuestas pedagógicas.
Cristina Ravera, maestra de 1° de la Escuela N.º 2 de Paysandú, aseguró que con estas tecnologías “los estudiantes están comprometidos, se sienten cómodos porque uno les propone actividades interactivas y dinámicas”. Por su parte, la maestra de 1° año de la Escuela N° 100 de Paysandú, Verónica Maza, mencionó cómo las pantallas aportan al trabajo colaborativo: “es una exploración continua entre la maestra y los niños y, así, fuimos logrando todo los que nos propusimos el año pasado”.
Otra de las novedades de Ceibal para este año es la extensión del uso de la plataforma educativa de matemática Matific a toda la Educación Media Básica. Hasta ahora era una herramienta disponible de 1° a 6° de escuela y a partir de 2026 se extiende a 7°, 8° y 9° año. Después de CREA, Matific es la segunda plataforma más utilizada dentro del Universo Ceibal.
Asimismo, como novedad en el sistema educativo, este año se implementa el nuevo Plan de Educación Media Básica Tecnológica (EMBT) de la Dirección General de Educación Técnico Profesional (DGETP-UTU), del que Ceibal formó parte. Se trata de una propuesta que articula saberes científicos, humanísticos y tecnológicos.
En este marco, Ceibal acompaña su desarrollo mediante una estrategia de acción en tres niveles: asegurando conectividad adecuada en los centros, la entrega de un dispositivo Ceibal a cada estudiante y la dotación de equipamiento —que incluye kits de robótica y otras herramientas—; impulsando instancias de desarrollo profesional docente en articulación con UTU; y promoviendo el acompañamiento territorial para la integración sostenida de recursos y herramientas en el aula.
La incorporación de tecnología en las aulas se acompaña de formación y actualización permanente. Ceibal trabaja activamente en fortalecer el uso pedagógico de estas herramientas. En 2025, más de 22.300 docentes participaron en propuestas de desarrollo profesional organizadas por Ceibal.
